度过了一个暑假,普陀区长征中心小学三(3)班的吴静仪长高了,但原先的课桌椅却没“长个”,坐在上面,吴静仪时常像只小虾一样,“蜷”在那里写字,非常不舒服。新学期,像小吴这样个子“蹿高”的学生还不少,对此,该校针对学生身高变化,推出人性化举措,在全校掀起了一场课桌椅升降运动。
桌椅“没长个”坐着不舒服
这个暑假,长征中心小学三(3)班的吴静仪长高了3公分。“椅子太高了,我的脚总是不能着地,可是桌子又太矮了,腰也挺不直,我只能躬着身子写字,桌子还顶着胸口!”小吴向记者描述说,“没长个”的课桌椅让自己坐得非常不舒服。
新学期,班主任蒋老师发现班级里出现了不少“高个矮桌”的现象,一些个子高的同学蹿到了1.4米,坐在桌前,两腿都不能伸直。“我蹲在地板上,都可以够着桌子,伏在上面写作业!”三年级学生阚浩松打趣说。
随即,蒋老师对全班进行了调查,结果发现,不少同学都觉得暑假过后,“没长个”的课桌椅坐着不舒服了,于是,该校发起了一场课桌椅升降运动。
调节一套桌椅需要10分钟
班主任老师先根据学生身高安排学生座位,学生坐好后,自己体验一下,感觉是否舒适,有的同学感觉凳子矮,有同学认为桌子高,向老师汇报,老师根据情况在教室内调整,或告知总务处需如何调整。如高个同学眼睛不太好,需坐前面,为了不影响后面同学视线,可稍微降低一些椅子的高度。
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